Материально-техническое обеспечение образовательной организации
Площадь территории МБДОУ
составляет 5818,0 кв. м., по периметру обнесена сплошным ограждением. За каждой
группой закреплена игровая площадка с естественным грунтом и частичным
асфальтовым покрытием, прогулочные групповые участки оснащены стационарным
оборудованием: верандой, песочницей, спортивными и игровыми модулями. В
соответствии с требованиями СанПИНа производится ежегодная замена песка в
песочницах, обработка территории от клещей (весенне-летний период), покос травы
(летний период). Для организации физкультурных занятий на воздухе и спортивных
игр на территории МБДОУ детского сада имеется спортивная площадка,
оборудованная спортивными сооружениями.
Образовательный
процесс осуществляется в двухэтажном здании общей площадью 874,0 кв. м.
и имеет центральное отопление, водоснабжение, канализацию.включая:
- 6 групповых комплексов, включающих помещения: игровая (для проведения
игр, занятий, приёма пищи), буфетная (для подготовки готовых блюд к раздаче и
мытья посуды), туалетные комнаты, раздевальная (для приёма детей и хранения
верхней одежды). На первом этаже располагаются группы для детей до 4 лет.Помещения
оборудованы с учетом возрастных особенностей детей.
- кабинет
заведующего, методический кабинет, музыкально-физкультурный зал;
- медицинский
кабинет и изолятор;
- пищеблок;
- склад;
- санитарная
комната;
- прачечная.
Доступ в здание МБДОУ детский сад № 11 инвалидов и лиц с ОВЗ:
Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъёмников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ОВЗ. Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещения, приспособления для туалета/душа, кровати, матрасы специализированного назначения в МБДОУ детском саду № 11 отсутствуют. На входах в здание имеются ограничительные жёлтые полоски.
Оборудованные учебные кабинеты
В МБДОУ № 11 непосредственно
образовательная деятельность с детьми осуществляется в групповых помещениях,
оборудованных в соответствии с требованиями "Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи" и ФГОС ДО.
Групповые помещения
включают в себя: игровую, раздевальную и туалетную комнаты. Групповые помещения
оснащены современной, безопасной мебелью, отвечающей гигиеническим и возрастным
требованиям для дошкольных образовательных учреждений, игровым оборудованием,
учебно-методическими пособиями в соответствии с возрастом детей. Оборудованы
зоны и уголки для детской деятельности (уголки природы, творчества, сенсорного
развития и др.), стенды по работе с родителями. В каждой группе установлено
бактерицидные облучатели.
Для музыкальных и физкультурных занятий имеется музыкальный зал, который оборудован необходимым оборудованием для образовательной деятельности по музыкальному и физическому развитию детей. Имеется кладовая, в которой хранятся пособия для образовательной деятельности, костюмы и музыкальные инструменты.
В ДОУ отсутствуют специально оборудованные учебные кабинеты, приспособленные для обучающихся с ОВЗ.
Объекты для проведения практических занятий
Доступность среды для воспитанников, в том числе детей с ОВЗ и детей-инвалидов, всех помещений, где осуществляется образовательная деятельность заключается в свободном доступе детей к игрушкам, играм, материалам, пособиям, обеспечивающим все основные виды детской активности, исправность и сохранность материалов и оборудования. Все элементы РППС отвечают требованиям по обеспечению надёжности и безопасности их использования согласно СанПин.
Объекты спорта
Для проведения учебных занятий по физической
культуре, утренней гимнастики с детьми младшего, среднего и старшего
дошкольного возраста, развлечений, связанных с двигательной активностью
детей всех возрастных групп используется музыкальный зал. Спортивная площадка
используется для занятий физической культурой, проведения гимнастики в
теплое время года, спортивных праздников, досугов и развлечений на улице,
спортивных и подвижных игр.
Средства обучения и воспитания
Средства обучения наряду с живым словом
педагога являются важным компонентом образовательного процесса и элементом
учебно-материальной базы ДОО. Являясь компонентом
воспитательно-образовательного процесса, средства обучения оказывают большое
влияние на все другие его компоненты— цели, содержание, формы, методы.
Принципы использования средств обучения:
-
учет возрастных и психологических особенностей обучающихся;
- гармоничное
использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для
комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение
ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в
образовательных целях;
-
учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности,
доступности и т.д.);
-
сотворчество педагога и обучающегося;
-
приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.
Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для
обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС
к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования
как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов,
обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в
оптимальных условиях.
Комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках ООД по освоению Программы, но и при проведении режимных моментов.
Развивающая предметно-пространственная среда создана с учетом интеграции
образовательных областей. Материалы и оборудование могут использоваться и в
ходе реализации других областей. Подбор средств обучения и воспитания
осуществляется для тех видов детской деятельности (игровая, продуктивная,
познавательно-исследовательская, коммуникативная, трудовая,
музыкально-художественная деятельности, восприятие художественной литературы),
которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на уровне
дошкольного образования, а также с целью активизации двигательной активности
ребенка.
Оборудование
отвечает санитарно-эпидемиологическим нормам, гигиеническим, педагогическим и
эстетическим требованиям.
Для осуществления образовательного процесса имеются технические средства обучения В музыкальном зале: музыкальный центр, микрофоны, ноутбук, мультимедиа проектор.
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, не предусмотрены образовательной программой ДОО.
Условия питания обучающихся в учреждении
В МБДОУ детский сад № 11 организовано сбалансированное питание в соответствии с примерным 10 - дневным меню, утвержденным заведующим ДОО.
Питание воспитанников осуществляется в соответствии с действующими Санитарно - эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.3/2.4.3590-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения".
Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется.
Условия охраны здоровья обучающихся
Вся работа детского сада строится на принципах охраны жизни и здоровья детей, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ, в соответствии с СанПин.
Организация охраны здоровья обучающихся (за исключением оказания первичной
медико-санитарной помощи, прохождения медицинских осмотров и диспансеризации)
осуществляется детский садом.
Оказание первичной медико-санитарной помощи детям, проведение медицинских
осмотров и диспансеризации осуществляется государственным бюджетным учреждением
здравоохранения «Абинская центральная районная больница», в соответствии с
договором о предоставлении медицинских услуг. МБДОУ детский сад № 11
безвозмездно предоставляет помещение, соответствующее условиям и требованиям
для медицинской деятельности.
Медицинский блок
расположен на 1 этаже, состоит из медицинского кабинета и изолятора.
В образовательном учреждении с целью охраны здоровья
воспитанников проводятся следующие мероприятия:
- проведение профилактических осмотров;
- мероприятия по обеспечению адаптации в
образовательном учреждении;
- осуществление систематического
медицинского контроля за физическим развитием воспитанников и уровнем их
заболеваемости;
-обеспечение контроля за санитарно-гигиеническим
состоянием образовательного учреждения;
- осуществление контроля за физическим,
гигиеническим воспитанием детей, проведением закаливающих мероприятий;
- осуществление контроля за выполнением
санитарных норм и правил.
Оздоровительная
работа в режиме дня включает физкультурно-оздоровительные мероприятия:
закаливание, гимнастику пробуждения, пальчиковые игры, ходьбу по массажным
дорожкам, упражнения на релаксацию, зрительную гимнастику, занятия физической
культурой в зале, на улице, в бассейне, утреннюю гимнастику, динамические паузы
и физкультминутки.
Для
оздоровления и профилактики заболеваний в Учреждении имеется достаточное
количество бактерицидных излучателей для очистки воздуха.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
В МБДОУ детском саду
№ 11 имеется доступ к сети Интернет.
Ресурсы сети Интернет
используются для взаимодействия с родителями, обмена информацией с коллегами и
в методической деятельности сотрудников ДОО.Информационно-телекоммуникационные
сети надежно защищены от вирусных атак, несанкционированного доступа и работают
под защитой средств контентной фильтрации.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, электронным образовательным ресурсам, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗсамостоятельно не предусмотрен, только в рамках совместной деятельности с педагогами.
Специально оборудованного помещения нет.